Anak Cepat Frust Bila Tak Faham — Ini Petanda Apa?

“Baru cuba sikit dah marah…”T

ak dapat buka mainan, tak faham arahan,

terus menangis atau mengamuk.

Ramai ibu bapa anggap anak terlalu manja

atau cepat putus asa.

Tapi dalam perkembangan kanak-kanak,

cepat frustrasi bila tak faham sebenarnya

boleh menjadi petunjuk penting.

Kanak-kanak masih dalam proses belajar memahami dunia.

Bila mereka berdepan sesuatu yang terlalu sukar,

sama ada arahan, komunikasi atau tugasan,

mereka belum ada kemahiran emosi

yang cukup matang untuk mengurus rasa kecewa.

Sebab itu,

reaksi mereka boleh jadi sangat besar

walaupun situasi nampak kecil bagi orang dewasa.

Salah satu punca utama ialah

kesukaran memahami bahasa (bahasa reseptif).

Anak mungkin tidak faham apa yang diminta,

tetapi tidak tahu cara untuk meminta bantuan atau menjelaskan kekeliruan.

Akhirnya, frustrasi keluar dalam bentuk menangis, marah atau menolak aktiviti.

Ada juga anak yang mempunyai cabaran dalam regulasi emosi.

Mereka sukar mengawal rasa kecewa apabila

sesuatu tidak berjalan seperti yang diharapkan.

Otak mereka cepat “overload”,

lalu emosi mengambil alih sebelum

mereka sempat berfikir atau cuba semula.

Selain itu, faktor seperti motor halus, fokus dan pemprosesan sensori 

juga boleh memainkan peranan.

Contohnya, anak cepat marah ketika mewarna atau

menyusun puzzle mungkin sebenarnya bergelut

dengan koordinasi tangan atau fokus, bukan semata-mata “malas”.

Perkara penting ialah melihat corak frustrasi.

Adakah ia berlaku bila anak perlu berkomunikasi?

Bila tugasan terlalu mencabar? Bila rutin berubah?

Dari situ, ibu bapa boleh mula memahami apa yang sebenarnya sukar untuk anak.

Apa yang boleh dibuat?

Kurangkan tekanan dan pecahkan tugasan kepada langkah kecil.

Gunakan ayat mudah,

beri bantuan visual dan puji usaha kecil anak walaupun belum berjaya sepenuhnya.

Yang penting, bantu anak belajar bahawa rasa kecewa boleh diurus,

bukan sesuatu yang perlu dielakkan.

Jika anak terlalu kerap frustrasi hingga

mengganggu pembelajaran atau interaksi harian,

ini mungkin tanda mereka memerlukan sokongan tambahan dalam aspek perkembangan tertentu.

Kadang-kadang, anak bukan cepat mengalah.

Mereka cuma sedang bergelut memahami sesuatu yang

belum mampu mereka proses dengan baik.