Umur Dah 3 Tahun Tapi Masih Single Word — Perlu Risau?

“Umur dah 3 tahun… tapi masih guna satu perkataan.”“Air”, “nak”, “mama”

itu sahaja yang keluar.

Ramai ibu bapa tertanya,

ini masih normal atau perlu risau?

Dalam perkembangan bahasa,

anak biasanya melalui fasa

daripada bunyi → perkataan tunggal → gabungan dua hingga tiga perkataan.

Menjelang usia sekitar 2 hingga 3 tahun,

kebanyakan kanak-kanak sudah mula membina ayat ringkas seperti

“nak susu”, “mama duduk” atau “bola jatuh”.

Ini menunjukkan mereka bukan sahaja tahu perkataan,

tetapi faham cara menggabungkannya untuk menyampaikan maksud.

Jika anak sudah mencecah 3 tahun

tetapi masih kekal pada single word,

ini boleh menjadi petanda bahawa

perkembangan bahasa ekspresif mereka belum selari dengan usia.

Anak mungkin tahu banyak perkara,

tetapi belum mampu menyusunnya menjadi ayat.

Perkara penting ialah melihat keseluruhan komunikasi anak.

Adakah mereka faham arahan mudah?

Adakah mereka menunjuk,

memberi eye contact, atau cuba berinteraksi?

Jika kefahaman (bahasa reseptif) baik tetapi ekspresif terhad,

anak mungkin perlukan lebih rangsangan untuk

mula menggabungkan perkataan.

Namun,

jika selain bercakap, anak juga menunjukkan cabaran lain

seperti kurang respon bila dipanggil,

sukar fokus atau kurang interaksi sosial,

itu memberi gambaran yang lebih besar tentang perkembangan mereka.

Ramai ibu bapa memilih untuk tunggu

dengan harapan anak akan “catch up”.

Tetapi apabila jurang sudah jelas,

menunggu terlalu lama boleh menyebabkan

perkembangan bahasa menjadi semakin tertinggal.

Apa yang boleh dibuat?

Banyakkan interaksi dua hala,

gunakan ayat pendek dan ulang perkataan,

serta galakkan anak meniru.

Elakkan terlalu cepat memenuhi kehendak

tanpa memberi peluang anak berkomunikasi.

Langkah paling penting ialah

mendapatkan gambaran yang jelas

melalui pemerhatian atau screening perkembangan.

Ini membantu ibu bapa tahu

sama ada anak masih dalam julat variasi normal

atau memerlukan sokongan tambahan.

Bercakap dalam ayat adalah asas kepada komunikasi dan pembelajaran.

Jika anak masih berada pada tahap single word pada usia 3 tahun,

itu bukan sekadar “lambat sikit”

ia adalah signal untuk mula bertindak.