Tantrum atau Komunikasi Yang Gagal?

Ramai ibu bapa melihat tantrum sebagai

tingkah laku “nakal” atau

tanda anak tidak pandai mengawal emosi.

Anak menjerit, menangis, berguling di lantai

atau membaling barang apabila

sesuatu tidak mengikut kehendak mereka.

Namun dalam banyak situasi,

tantrum sebenarnya bukan sekadar masalah disiplin —

ia boleh menjadi tanda komunikasi yang gagal.

Kanak-kanak yang masih kecil belum mempunyai

kemahiran bahasa dan emosi yang matang.

Mereka mungkin tahu

apa yang mereka mahu,

tetapi tidak tahu bagaimana untuk

menyampaikannya dengan jelas.

Apabila mesej tidak difahami oleh

orang dewasa, rasa frustrasi mula meningkat.

Tantrum akhirnya menjadi

cara paling kuat untuk

menarik perhatian dan

menyampaikan keperluan mereka.

Contohnya,

anak yang lapar tetapi

belum mampu berkata “nak makan”

mungkin akan menangis atau menjerit.

Anak yang mahu bermain lagi tetapi

tidak tahu cara meminta masa tambahan

mungkin akan memberontak

apabila diminta berhenti.

Dari sudut perkembangan,

tingkah laku ini sebenarnya

adalah bentuk komunikasi.

Selain faktor bahasa,

tantrum juga boleh berlaku apabila

anak sukar mengawal emosi.

Otak kanak-kanak masih belajar

mengurus rasa marah, kecewa dan sedih.

Tanpa bantuan orang dewasa untuk

menamakan dan memahami emosi tersebut,

mereka mudah meluahkan perasaan

melalui tingkah laku yang meletup.

Perkara penting yang perlu difahami ialah

tantrum tidak semestinya bermaksud

anak sengaja berkelakuan buruk.

Kadang-kadang ia adalah tanda bahawa

anak memerlukan lebih banyak

sokongan dalam komunikasi dan regulasi emosi.

Ibu bapa boleh membantu dengan

memberi bahasa kepada perasaan anak.

Contohnya,

“Adik marah sebab mainan kena simpan ya?” atau

“Adik nak lagi, tapi masa dah habis.”

Apabila anak mula belajar perkataan untuk

meluahkan perasaan dan kehendak,

keperluan untuk tantrum biasanya akan berkurang.

Tantrum adalah sebahagian daripada

proses perkembangan, tetapi

ia juga memberi isyarat penting tentang

apa yang anak sedang cuba sampaikan.

Apabila kita melihat tingkah laku ini

sebagai komunikasi, pendekatan kita juga akan berubah —

daripada sekadar menghentikan tantrum kepada

membantu anak belajar cara berkomunikasi dengan lebih baik.